ALUMNOS DE FERNANDO FERNÁNDEZ: TERCERO DE ESO E Y TEATRO DE 4º D.


ALUMNOS DE  FERNANDO FERNÁNDEZ: TERCERO DE ESO E Y TEATRO DE CUARTO DE ESO D.

QUINTO BLOQUE DE TAREAS. TERCERO DE ESO E.


Entre el martes 14 al miércoles 22 de abril deberéis leer la teoría sobre El Quijote de vuestro libro de texto de las páginas 195 a la 199. A continuación vais a leer dos fragmentos de El Quijote, uno del comienzo  de la primera parte y otro del final de la segunda parte. Debes responder a las preguntas solicitadas de cada texto:

                                                                              I
"En resolución, él se enfrascó tanto en su lectura, que se  le pasaban las noches leyendo de claro en claro, y los días de turbio en turbio; y así, del poco dormir y del mucho leer se le secó el celebro, de manera que vino a perder el juicio. Llenósele la fantasía de todo aquello que leía en los libros, así de encantamientos como de pendencias, batallas, desafíos, heridas, requiebros, amores y disparates imposibles; y asentósele de tal modo en la imaginación que era verdad toda aquella máquina de aquellas soñadas invenciones que leía, que para él no había otra historia más cierta en el mundo" .

                                                                             PRIMERA PARTE, capítulo I.

1)      Resume la idea principal del texto en un máximo de dos líneas.
2)      Busca en internet información sobre las novelas de caballería y cita cuatro obras de este tipo que son mencionadas con frecuencia por Cervantes en El Quijote.
3)      Subraya todos los verbos e indica los principales tiempos verbales usados por Cervantes.
4)      Cita el principal campo semántico y localiza 5 hipónimos.
5)      Haz una descripción física y moral en unas 5 líneas de Don Quijote, tal como tú te lo imaginas.
                                             
   

                                                                             II

“Item, suplico a los dichos señores mis albaceas que si la buena suerte les trujere a conocer al autor que dicen que compuso una historia que anda por ahí con el título de Segunda parte de las hazañas de don Quijote de la Mancha, de mi parte le pidan, cuan encarecidamente ser pueda, perdone la ocasión que sin yo pensarlo le di de haber escrito tantos y tan grandes disparates como en ella escribe, porque parto desta vida con escrúpulo de haberle dado motivo para escribirlos”.

Cerró con esto el testamento, y tomándole un desmayo, se tendió de largo a largo en la cama. Alborotáronse todos y acudieron a su remedio, y en tres días que vivió después deste donde hizo el testamento, se desmayaba muy a menudo. Andaba la casa alborotada; pero, con todo, comía la sobrina, brindaba el ama, y se regocijaba Sancho Panza; que esto del heredar algo borra o templa en el heredero la memoria de la pena que es razón que deje el muerto.

En fin, llegó el último de don Quijote, después de recebidos todos los sacramentos, y después de haber abominado con muchas y eficaces razones de los libros de caballerías. Hallose el escribano presente, y dijo que nunca había leído en ningún libro de caballerías que algún caballero andante hubiese muerto en su lecho tan sosegadamente y tan cristiano como don Quijote; el cual, entre compasiones y lágrimas de los que allí se hallaron, dio su espíritu: quiero decir que se murió.

                                                                    SEGUNDA PARTE, capítulo LXXIV.

1)      Resume la idea principal en un máximo de tres líneas.
2)      ¿Qué actitud mantienen los demás personajes ante la muerte de don Quijote en su testamento?
3)      Investiga en internet quíén pudo ser el autor de la segunda parte de Don Quijote no escrita por Cervantes ; señala igualmente por qué Cervantes se enfadó mucho con él y decidió acabar precipitadamente la segunda parte de El Quijote.
4)      Busca en un diccionario el significado de estas palabras: albaceas, regocijaba, sacramentos, escribano y escrúpulos.
5)      Indica qué tipo de narrador aparece en el texto. Justifica tu respuesta con ejemplos tomados del propio texto.


TEATRO DE 4º ESO D.

Deberéis repasar y profundizar en vuestros papeles de cara a la próxima representación del
drama San Juan de Max Aub. Aprovechad estos días de confinamiento para ver obras de 
teatro clásico y contemporáneo a través de la página web de rtve.es y su enlace de Estudio1,
mítico programa de teatro de la televisión pública de los años 70 y 80.





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