TAREAS DE REPASO DE 3º DE
ESO: BLOQUE 5
Profesor: Desiderio
Iglesias
Estas
tareas deben hacerlas aquellos alumnos
que tienen que ir a la recuperación extraordinaria, porque han suspendido
la asignatura de lengua. El examen de
recuperación extraordinaria de este
curso actual de 3º de ESO se colgará
en el blog del departamento de lengua el día
16 de junio a las 13:45 y tendrán hasta las 16:45 de ese mismo día para
entregarlo.
Esta información también se
colgará en el blog del departamento de lengua.
CONTENIDOS FUNDAMENTALES PARA LA
PREPARACIÓN DE LOS EXÁMENES DE EVALUACIÓN EXTRAORDINARIA DE 3º DE ESO:
-
Análisis morfológico.
Repaso de las actividades de morfología (división en monemas y
categorías gramaticales) realizados durante el curso.
-
Análisis sintáctico. Repaso
de las funciones sintácticas vistas durante el curso. ·
-
Repaso de los conocimientos literarios entre la Edad Media y el
Renacimiento. ·
-
Repaso de los conocimientos sobre las obras literarias de lectura
obligatoria vistas durante el curso (La
niebla que te envuelve, El Lazarillo,
El perro del hortelano). Entrarán en examen.
EJERCICIOS DE REPASO PARA LA PREPARACIÓN DEL EXAMEN DE
RECUPERACIÓN DE 3º DE ESO:
1) Coloca la
tilde en las palabras que lo precisen y explica por qué llevan tilde:
Vendra,
cancion, lamina, docil, debil, angel, guante, imberbe, cantidad, vendeslo, canape,
toxico, atras, frigorifico, proponselo, pomulo, rubi, radio, sifon, azucar,
cometelo.
2) Divide las
siguientes palabras en monemas, indica de qué tipo son dichos monemas y clasifica
las palabras según su estructura (simples, compuestas, derivadas,
parasintéticas). Justifícalo:
Recuerda
que cuando son compuestas sólo con descomponerla en lexema+lexema valdría. Y
después pones palabra compuesta.
Ejemplo:
casita: cas- lexema. –ita morfema dependiente derivativo sufijo.
Es
una palabra derivada porque tiene un morfema dependiente derivativo (sufijo).
Debilidad:
Asegurar:
Sacapuntas:
Casas:
Cantar:
Deshacer:
Cantaremos:
3) Identifica la CLASE
o CATEGORÍA morfológica a la que
pertenecen las palabras de las
siguientes oraciones (debes decir si son sustantivos, adjetivos, pronombres,
adverbios, preposiciones, conjunciones, …):
a) Un hombre
divertido tocaba una frase cadenciosa con la flauta y yo lo escuchaba
atentamente.
b)
Ella vivió unos días en el apartamento de Mercedes.
4) Analiza
sintácticamente y clasifica estas oraciones (debes decir si son copulativas o
predicativas: transitivas, intransitivas, reflexivas, …), según se hizo en
clase:
a) El panadero
hornea el pan diariamente.
b) Carlos es muy
inteligente.
c) El abuelo
cuenta un cuento a su nieto.
d) El público
aplaude al cantante.
e) Todo el
público fue desalojado del auditorio por la policía.
f) Carlos siempre
dudaba de sus intenciones.
g) Las motos
pasan veloces.
5) Debéis hacer
los ejercicios número 1 y 2 de la página 139 de la unidad 7 de literatura de
vuestro libro de texto.
TAREAS DE AMPLIACIÓN DE 3º
DE ESO: BLOQUE 5
Estas
tareas deben hacerlas los alumnos que
han aprobado la asignatura de lengua.
1) Escribe un
cuento en el cual incluyas las siguientes palabras: azul, alegre, maleta,
árboles, amigos, luz, casa. Debéis señalar estas palabras. (Máximo 20 líneas).
Aquel
alumno que lo desee podrá leerlo el próximo curso en la clase.
2) Leed un libro
que os hayan recomendado o que simplemente busquéis y os llame la atención.
Después debéis hacer un resumen del argumento del libro y analizar cinco
personajes.
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